两学一做(708)| 海洋科学学院党委理论学习中心组开展2020年第9次专题学习

发布人:汪帼英

        11月4日下午,我院党委理论学习中心组在珠海校区海琴3号楼A201会议室开展了2020年第9次专题学习,学习传达了党的十九届五中全会精神,并深入学习研讨了《习近平谈治国理政》第三卷。学院领导班子成员、党委委员、党支部书记参加了学习,专职组织员李思泽老师列席。会议由学院党委书记李春荣同志主持。

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海洋科学学院党委理论学习中心组开展2020年第9次专题学习

 

        会议学习传达了党的十九届五中全会精神,李春荣同志围绕“办好自己的事”、“科技自立自强”等14个会议关键词做了分析介绍,并结合深入学习《习近平谈治国理政》第三卷的心得体会作主题发言。他带领大家重温了习近平总书记三次讲话中关于“海洋”的重要论述,并从怎么发展海洋、怎么保护海洋、怎么支撑海洋和怎么维护海洋四个方面阐释了习近平总书记“经略海洋”的全局部署。

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李春荣同志作主题发言

      习近平总书记指出,在推动经济高质量发展中,海洋处于战略要地的位置。十九届五中全会公报中也提到,“十三五”期间我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶,到2035年我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升,关键核心技术实现重大突破,进入创新型国家前列。李春荣同志认为,这一远景目标对于广大科研工作者、教育工作者而言,充满了撸起袖子加油干的号召力。海洋科学学院致力于打造海洋科技人才高地、把学生培养成海洋事业的接班人和未来发展的推动者,在加快海洋科技新步伐、提高海洋资源开发能力、加强海洋生态文明建设等方面都大有可为。

        与会人员也纷纷结合党的十九届五中全会和《习近平谈治国理政》第三卷的学习体会做了交流分享。

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孙晓明同志发言

        孙晓明同志表示,党的十八大以来,习近平总书记高度重视我国海洋事业的发展,发表了一系列重要论述,为海洋强国建设指引了方向。他指出,国家对海洋资源尤其是能源矿产、关键金属等资源有迫切的需求。身为海洋科学研究人员,一定要从国家需求出发,不断提高对海洋资源开发和利用的能力,为国家分忧。

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王江海同志发言

        王江海同志指出,海洋生物资源与建设海洋强国、与广东海洋经济发展有更为密切的关系。他认为,从大的层面来看,环境问题与土地承载力相关,生态系统是否稳定、是否健康发展,关键在于人对生态系统生产力的利用率;而当前研究数据显示,人类对海洋生态系统生产力的利用远低于对陆地生态系统生产力的利用,合理开发利用海洋已成为解决因人口增长而带来的资源短缺问题的重要出路。如今在开发和利用海洋的问题上还存在很多技术难题,这正是海洋科学研究人员大有可为的方向。

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贾坤同同志发言

        贾坤同同志谈到,在实际工作中体会到海洋产业化的地方需求非常大。通过与一些单位开展产业合作接触,他认为对于产业一线来说,基础研究虽然很重要,但基础研究接地气更重要,基础研究应该要能给养殖户带来实际收益,因此把基础科研成果向产业转化是科研工作者的主要思路。科学研究不应该是高高在上的,而要从对产业发展有促进和带动作用的角度去考虑,真正地使科技造福人类。

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苏明同志发言

        苏明同志表示,结合党的十九届五中全会精神和《习近平谈治国理政》第三卷的学习,对“办好自己的事”这一关键词很有共鸣。“办好自己的事”首先要正确认识自己,认识自己的工作,不缺位、不越位,要将集体利益置于个人利益之前;其次作为分管教学的副院长,做好课程思政体系建设就属于“自己的事”,课程思政与思政课教育是相辅相成、相互耦合的,思政课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,课程思政则更像“盐”之于“大餐”,润物无声;海洋科学学院已实现38门课程思政教育,未来将进一步做到全铺开、全覆盖,这也将对任课老师提出更高的要求。

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赵俊同志发言

        赵俊同志表示,党的十八大明确提出“要倡导人类命运共同体意识,而海洋命运共同体正是构建人类命运共同体的重要内容。“一带一路”建设正成为构建人类命运共同体的重要实践平台,21世纪海上丝绸之路基本囊括了大部分海域,这其中也有很多海洋科学技术问题等待发现和解决。对于科研工作者而言,一方面要争取实现产学研结合,把理论工作拓展到实际工作中;另一方面也要争取实现科教结合,把科研工作融入到课堂教学中,融入到思政教育中。

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廖喜扬同志发言

        廖喜扬同志表示,学院在发展过程中始终践行三个面向办学思想,积极参与到海洋强国建设中。作为党政管理人员,虽然无法在科研攻关方面贡献力量,但应该充分参与、营造具有良好文化、融合、团结的科研环境和事业发展环境,做好管理服务,齐心协力办大事;在人才培养方面,学生是未来非常重要的力量,学生的思政教育不仅是思政课老师的工作,也是全体教育工作者的责任和使命,党政管理人员要在日常工作中融入思政元素、全员育人,把学生培养成又红又专的社会主义建设者和接班人。

        林奇琦同志认为,结合近年来学院的学生培养、学生就业情况来看,学院的人才培养工作、人才培养模式和课程体系得到学生和家长的普遍认可。但是仍有部分学生对专业就业方向的认识不足,今后工作中会考虑加强对本科生就业与海洋产业相关方向的宣传,增强学生就读信心,展示海洋强国宏伟蓝图。

        会议还组织传达学习了习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》、习近平总书记在科学家座谈会上重要讲话精神和习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上重要讲话精神。